A-DES

Обзор

Шкала Диссоциативных Переживаний Молодежи (A-DES II) — это 30-элементный самоотчетный опросник, разработанный для оценки диссоциативных симптомов у подростков и молодых людей в возрасте от 11 до 18 лет. A-DES II была создана на основе Шкалы Диссоциации для взрослых (DES-II), чтобы лучше соответствовать возрастным особенностям этой группы.

Цель

Основные цели A-DES II:

• Оценка диссоциативных симптомов: Измерение частоты и интенсивности диссоциативных переживаний у подростков, включая пропуски в памяти, деперсонализацию и дереализацию.
• Скрининг диссоциативных расстройств: Предоставление данных для последующего клинического интервью и возможной диагностики диссоциативных расстройств в юном возрасте.

Структура

A-DES II состоит из 30 вопросов, охватывающих различные аспекты диссоциации, такие как изменение восприятия себя и окружающей среды, потеря времени и осознания, а также ощущение отстраненности от эмоций и переживаний. Вопросы формулируются с учетом возрастных особенностей, чтобы обеспечить их понятность и адекватность для подростков.

Применение

• Клиническое использование: A-DES II используется психологами, психиатрами и другими специалистами для оценки и мониторинга диссоциативных симптомов у подростков, что помогает в диагностике и разработке планов лечения.
• Исследовательское использование: В научных исследованиях шкала применяется для изучения распространенности и характеристик диссоциации в подростковом возрасте, а также для оценки влияния различных терапевтических подходов.

Психометрические свойства

A-DES II демонстрирует отличные психометрические свойства:

• Надежность: Высокая внутренняя согласованность, с коэффициентом альфа Кронбаха выше 0.90, что указывает на надежность измерения диссоциативных симптомов у подростков. Тест-ретест надежность также высокая, подтверждающая стабильность результатов при повторных измерениях.
• Валидность: Шкала обладает хорошей конструктивной валидностью, что подтверждается корреляциями с другими мерами психопатологии и психологического благополучия. A-DES II также обладает дискриминантной валидностью, позволяя эффективно различать подростков с разными уровнями диссоциации.

Перевод и адаптация

Шкала A-DES II была переведена на несколько языков и адаптирована к различным культурным контекстам, что обеспечивает её релевантность и точность для различных подростковых популяций. Эти переводы и адаптации способствуют её широкому применению в международных исследованиях и клинической практике.

Заключение

Шкала Диссоциативных Переживаний Молодежи (A-DES II) является надежным и валидным инструментом для оценки диссоциативных симптомов у подростков. Её высокие психометрические свойства и адаптированность для юного возраста делают её важным инструментом для клинической диагностики и исследования диссоциации в этой возрастной группе.