Yetkinlər Üçün Diqqət Çatışmazlığı Hiperaktivlik Pozuntusu Özünü Qiymətləndirmə Cədvəli

ASRS-V1.1


Testə başla

  • Yaş aralığı

    17+ yaş

  • Sual sayı

    18

  • Ölçmə növü

    Özünü qiymətləndirmə

  • Qiyməti

    Ödənişsiz

Ümumi məlumat

Yetkinlər Üçün Diqqət Çatışmazlığı Hiperaktivlik Pozuntusu Özünü Qiymətləndirmə Cədvəli (ASRS-V1.1), Ümumdünya Səhiyyət Təşkilatı (WHO) tərəfindən yetkinlərdə Diqqət Çatışmazlığı Hiperaktivlik Pozuntusunun (DÇHP) simptomlarını skrininq üsulu kimi qiymətləndirmək üçün hazırlanmışdır. Bu alət xüsusilə klinik mühitdə və araşdırmalarda istifadə üçün nəzərdə tutulub.

Məqsəd

ASRS-V1.1-in əsas məqsədi yetkin şəxslərdə DÇHP simptomlarının olub-olmadığını müəyyən etmək və onların şiddətini qiymətləndirməkdir. Bu cədvəl həm diaqnostik, həm də tədqiqat məqsədləri üçün istifadə olunur.

Struktur

ASRS-V1.1 18 sualdan ibarətdir: ilk 6 sual əsas DÇHP simptomlarını qiymətləndirir (4 diqqət çatışmazlığı, 2 hiperaktivlik/impulsivlik simptomu). Hər sual 5 ballıq Likert şkalası üzrə qiymətləndirilir ("Heç vaxt" - "Çox tez-tez"). Xüsusi hesablama alqoritmi ilə DÇHP riski müəyyən edilir.

Tətbiq sahələri

  • Klinik skrininq: Yetkinlərdə DÇHP-nin ilkin qiymətləndirilməsi
  • Psixiatrik diaqnostika: DÇHP diaqnozunun dəstəklənməsi
  • Əmək mühiti: İşçilərdə diqqət problemlərinin qiymətləndirilməsi
  • Akademik araşdırmalar: Yetkin DÇHP epidemiologiyasının öyrənilməsi

Psixometrik xüsusiyyətlər

ASRS-V1.1-in psixometrik xüsusiyyətləri yüksək etibarlılıq və keçərlilik göstəriciləri ilə xarakterizə olunur. Alətin həssaslığı 68.7%, xüsusiliyi isə 99.5% təşkil edir. Daxili ardıcıllıq əmsalı (alfa Kronbax) 0.88-dir. Alət DSM-IV DÇHP meyarları ilə yüksək uyğunluq göstərir.

  • İstinadlar

    Kessler, R. C., Adler, L., Ames, M., Demler, O., Faraone, S., Hiripi, E., Howes, M. J., Jin, R., Secnik, K., Spencer, T., Ustun, T. B., & Walters, E. E. (2005). The World Health Organization Adult ADHD Self-Report Scale (ASRS): a short screening scale for use in the general population. Psychological Medicine, 35(2), 245–256. https://doi.org/10.1017/s0033291704002892

Süni zəkaya soruşun!

Online