Prezentare generală

Scala de Anxietate pentru Preșcolari (PAS) este un instrument de evaluare conceput pentru a măsura nivelul de anxietate la copiii de vârstă preșcolară. PAS este utilizată de psihologi și alți specialiști pentru a identifica simptomele de anxietate la copii, contribuind la diagnosticarea și monitorizarea tulburărilor de anxietate în această grupă de vârstă.

Scopul

Scopul principal al PAS este de a evalua nivelul de anxietate al copiilor preșcolari, ajutând la identificarea timpurie a tulburărilor de anxietate și la dezvoltarea unor strategii adecvate de intervenție. Scala oferă o înțelegere detaliată a anxietății copiilor, facilitând intervenția precoce.

Structura

PAS constă în mai multe întrebări care evaluează diferite aspecte ale anxietății la copii. Fiecare item al scalei este conceput pentru a măsura frecvența și intensitatea simptomelor de anxietate în diverse situații. Scala este structurată astfel încât să fie ușor de administrat și interpretat, chiar și de către părinți sau educatori, sub îndrumarea unui specialist.

Subscale

PAS include mai multe subscale care evaluează aspecte specifice ale anxietății:

• Anxietate socială: Măsoară nivelul de anxietate al copilului în situații sociale, cum ar fi interacțiunile cu alți copii sau adulți.
• Anxietate de separare: Evaluează teama copilului de a se separa de părinți sau alte persoane de atașament.
• Anxietate generalizată: Măsoară nivelul de îngrijorare și anxietate pe care copilul îl resimte în legătură cu diferite aspecte ale vieții cotidiene.

Utilizare și aplicații

• Utilizare clinică: PAS este folosită de psihologi, psihiatri și alți specialiști pentru a evalua și monitoriza anxietatea la copiii preșcolari, contribuind la formularea unui plan de tratament adecvat.
• Utilizare în cercetare: Scala este utilizată în studii pentru a investiga prevalența și factorii asociați cu anxietatea la copii, precum și pentru a evalua eficiența intervențiilor terapeutice.
• Utilizare educațională: PAS poate fi utilizată de educatori și consilieri școlari pentru a identifica copiii care ar putea avea nevoie de suport suplimentar pentru a face față anxietății în mediul școlar.

Caracteristici psihometrice

PAS este un instrument valid și fiabil pentru evaluarea anxietății la copiii preșcolari. Scala are o consistență internă ridicată, indicată de un coeficient alfa Cronbach de peste 0.80, și o validitate confirmată de corelații semnificative cu alte măsuri de anxietate.

Concluzie

Scala de Anxietate pentru Preșcolari (PAS) este un instrument valoros pentru evaluarea anxietății la copiii de vârstă preșcolară, oferind informații esențiale pentru intervenția timpurie și îmbunătățirea bunăstării emoționale a copiilor. Utilizarea sa în diverse contexte clinice, de cercetare și educaționale o face un instrument indispensabil pentru specialiștii care lucrează cu copii.