RSES

Echelle d’Estime de Soi de Rosenberg


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  • Tranche d'âge

    13+ ans

  • Nombre de questions

    10

  • Prix

    0 €

Vue d'ensemble

L'Échelle d’Estime de Soi de Rosenberg (RSES) est un questionnaire autoadministré conçu pour évaluer l'estime de soi globale. Développée par Morris Rosenberg en 1965, cette échelle est l'une des mesures les plus utilisées pour évaluer l'estime de soi chez les adolescents et les adultes.

Objectif

Le RSES vise à mesurer l'estime de soi, c'est-à-dire la perception globale qu'une personne a d'elle-même, en termes de valeur personnelle. Les objectifs principaux sont :

  • Évaluation de l'estime de soi : Mesurer le niveau d'estime de soi, qu'il soit élevé, moyen ou faible.
  • Identification des problèmes d'estime de soi : Détecter des niveaux d'estime de soi trop bas qui peuvent être associés à des problèmes psychologiques tels que la dépression ou l'anxiété.
  • Suivi du changement : Surveiller les variations de l'estime de soi suite à des interventions thérapeutiques ou au fil du temps.

Structure

L'échelle de Rosenberg est composée de 10 affirmations qui reflètent à la fois des sentiments positifs et négatifs à l’égard de soi-même. Chaque énoncé est noté sur une échelle de Likert allant de 1 (pas du tout d’accord) à 4 (tout à fait d’accord).

  • Sentiments positifs : Évalue les aspects positifs de l'estime de soi, tels que le sentiment de satisfaction personnelle.
  • Sentiments négatifs : Mesure les aspects négatifs, comme les sentiments de dévalorisation ou d'insatisfaction vis-à-vis de soi-même.

Utilisation

  • Contexte clinique : L'échelle est fréquemment utilisée par les psychologues et psychiatres pour évaluer l'estime de soi chez les patients souffrant de troubles de l'humeur ou d'anxiété.
  • Recherche : Elle est utilisée dans de nombreuses études pour analyser les corrélations entre l'estime de soi et d'autres variables psychologiques.
  • Éducation : Le RSES est aussi utilisé dans les écoles et les universités pour identifier les adolescents et les jeunes adultes qui pourraient bénéficier d’un soutien psychologique supplémentaire.

Caractéristiques psychométriques

L'Échelle d’Estime de Soi de Rosenberg (RSES) a été validée à travers de nombreuses études et présente une excellente fiabilité et validité :

  • Fiabilité : L'échelle montre une bonne consistance interne avec des coefficients alpha de Cronbach généralement supérieurs à 0,8, ce qui démontre la fiabilité des résultats.
  • Validité : Le RSES corrèle positivement avec d'autres mesures d'estime de soi et de bien-être psychologique, renforçant sa validité comme outil d'évaluation.

Conclusion

L'Échelle d’Estime de Soi de Rosenberg (RSES) est un outil simple et largement reconnu pour mesurer l'estime de soi globale. Son utilisation fréquente dans les milieux cliniques, éducatifs et de recherche permet de détecter et d'analyser les problèmes d'estime de soi, contribuant ainsi à améliorer le bien-être psychologique.

  • Références

    Rosenberg, M. (1965). Rosenberg self-esteem scale (RSE). Acceptance and Commitment Therapy. Measures Package, 61.

    Sinclair SJ; Blais MA; Gansler DA; Sandberg E; Bistis K; LoCicero A. Psychometric properties of the Rosenberg Self-Esteem Scale: overall and across demographic groups living within the United States. Eval Health Prof;33(1):56-80, 2010

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