Vue d'ensemble

L'Échelle d’Anxiété pour Enfants d’Âge Préscolaire (PAS) est un outil d'évaluation conçu pour mesurer les symptômes d'anxiété chez les enfants d'âge préscolaire. Elle a été développée afin de détecter précocement les signes d'anxiété dans cette tranche d'âge, permettant ainsi aux parents, enseignants et professionnels de la santé de mieux comprendre et répondre aux besoins émotionnels des jeunes enfants.

Objectif

Le PAS a pour objectif de :

• Détection précoce : Identifier les signes précoces d'anxiété chez les enfants âgés de 3 à 6 ans.
• Évaluation des symptômes : Évaluer la fréquence et la gravité des symptômes d'anxiété, tels que les peurs spécifiques, les inquiétudes excessives ou l'hypervigilance.
• Intervention ciblée : Aider à orienter les interventions psychologiques ou éducatives pour répondre aux besoins de l'enfant.

Structure

L'échelle PAS est composée de plusieurs items qui évaluent les différents aspects de l'anxiété chez les jeunes enfants. Chaque question comporte des réponses sur une échelle de fréquence ou de gravité (par exemple, "jamais", "parfois", "souvent", "toujours"), permettant ainsi de quantifier les symptômes d'anxiété.

• Anxiété de séparation : Mesure les peurs et inquiétudes liées à la séparation des parents ou des figures d'attachement.
• Anxiété sociale : Évalue la peur des interactions sociales et la timidité excessive avec les autres enfants ou adultes.
• Anxiété généralisée : Mesure les inquiétudes excessives concernant divers aspects de la vie quotidienne.
• Phobies spécifiques : Évalue les peurs intenses et irrationnelles envers certains objets ou situations.

Utilisation

• En milieu scolaire : Utilisé par les enseignants ou les psychologues scolaires pour surveiller l'état émotionnel des enfants et intervenir en cas de besoin.
• En clinique : Utilisé par les psychologues, psychiatres et pédiatres pour évaluer les symptômes d'anxiété chez les enfants et établir des plans de traitement adaptés.
• À la maison : Les parents peuvent également utiliser l'échelle PAS pour surveiller les signes d'anxiété de leur enfant et demander de l'aide professionnelle si nécessaire.

Caractéristiques psychométriques

L'Échelle d’Anxiété pour Enfants d’Âge Préscolaire (PAS) a été rigoureusement testée pour assurer sa validité et sa fiabilité :

• Fiabilité : Les études montrent que l'échelle PAS présente une bonne consistance interne, avec des coefficients de fiabilité élevés (alpha de Cronbach supérieur à 0,80).
• Validité : La PAS a été validée par des études comparatives avec d'autres échelles d'anxiété pour enfants, prouvant son utilité dans le dépistage précoce.

Conclusion

L'Échelle d’Anxiété pour Enfants d’Âge Préscolaire (PAS) est un outil précieux pour identifier les symptômes d'anxiété chez les jeunes enfants. En facilitant une détection précoce, elle aide à garantir que les enfants reçoivent un soutien adapté à leurs besoins émotionnels, contribuant ainsi à leur bien-être et à leur développement global.